1
/
18
Σχολικοί χώροι και κτιριακές υποδομές στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Συνεργατική διδασκαλία για ένα δημοκρατικό σχολείο. Έρευνες, πρακτικές και ερωτήματα.
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τα σχολικά εγχειρίδια και τα αναλυτικά προγράμματα.
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Έρευνα/επιστημονικές προσεγγίσεις.
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τις επιμορφωτικές τους ανάγκες. Έρευνα / επιστημονικές προσεγγίσεις
Το Αναλυτικό Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου και οι ανάγκες των παιδιών προσχολικής ηλικίας.
Σχολική «αποτυχία» και σχολική διαρροή. Εκπαιδευτικές, πολιτικές και κοινωνικές παράμετροι.
Διεθνής εμπειρία απο συλλογικά, δημοκρατικά & συνεργατικά εκπαιδευτικά μοντέλα
The international experience of collective, democratic and collaborative education models
Evidence-based teaching practices and the future of special and inclusive education
Ερευνητικές διδακτικές πρακτικές και το μέλλον της ειδικής και συμπεριληπτικής εκπαίδευσης
Yποχρηματοδότηση των σχολείων. Έμμεση και άμεση ιδιωτικοποίηση. Ο ρόλος των Σχολικών Επιτροπών.
Συνέντευξη προέδρου Δ.Ο.Ε. - One Channel 15/02/2023
Συνέντευξη υπεύθυνου τύπου και δημοσίων σχέσεων Δ.Ο.Ε. - fonien.gr 14/02/2023
Συνέντευξη Προέδρου Δ.Ο.Ε. - ΕΡΤ 28/09/2022
Συνέντευξη ταμία Δ.Ο.Ε. Μάνου Ανδρουλάκη - Στο Κόκκινο 26/09/2022
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τις παρεμβάσεις του ΥΠΑΙΘ στο σχολείο και την εργασία τους
ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΛΛΑΔΑΣ
Μετεκπαίδευση–Επιμόρφωση: Από την ιστορική θεώρηση στη σημερινή πραγματικότητα και ανάγκες
Ειδικά Σχολεία - Προβλήματα και προοπτικές. Ο ρόλος και η σημασία των Ειδικών σχολείων
1
/
18