Ειδικά 4
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 14/5/2023: «Συνεργατική διδασκαλία για ένα δημοκρατικό σχολείο. Έρευνες, πρακτικές και ερωτήματα»
Ειδικά 3
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 19/3/2023: «Διεθνής εμπειρία από συλλογικά, δημοκρατικά & συνεργατικά εκπαιδευτικά μοντέλα» ΕΚΔΗΛΩΣΗ 14/5/2023: «Συνεργατική διδασκαλία για ένα δημοκρατικό σχολείο. Έρευνες, πρακτικές και ερωτήματα»
Ειδικά 2
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 12/3/2023: «Ερευνητικές Διαδικτυακές Πρακτικές και το Μέλλον της Ειδικής και Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης» ΕΚΔΗΛΩΣΗ 7/5/2023: «Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Ερευνητικά δεδομένα και επιστημονικές προσεγγίσεις»
Ειδικά 1
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 12/3/2023: «Ερευνητικές Διαδικτυακές Πρακτικές και το Μέλλον της Ειδικής και Συμπεριληπτικής Εκπαίδευσης» ΕΚΔΗΛΩΣΗ 19/3/2023: «Διεθνής εμπειρία από συλλογικά, δημοκρατικά & συνεργατικά εκπαιδευτικά μοντέλα» ΕΚΔΗΛΩΣΗ 7/5/2023: «Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Ερευνητικά δεδομένα και επιστημονικές προσεγγίσεις»
Ειδικά 7
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 19/2/2023: «Αιτίες και συνέπειες της υποχρηματοδότησης των σχολείων – έμμεση και άμεση ιδιωτικοποίηση – ο ρόλος των σχολικών επιτροπών – κοινωνικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις»
Δημοτικά 7
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 19/2/2023: «Αιτίες και συνέπειες της υποχρηματοδότησης των σχολείων – έμμεση και άμεση ιδιωτικοποίηση – ο ρόλος των σχολικών επιτροπών – κοινωνικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις»
Νηπιαγωγεία 7
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 19/2/2023: «Αιτίες και συνέπειες της υποχρηματοδότησης των σχολείων – έμμεση και άμεση ιδιωτικοποίηση – ο ρόλος των σχολικών επιτροπών – κοινωνικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις»
Εκδήλωση 2/4/2023
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 2/4/2023: «Το αναλυτικό πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου και οι ανάγκες των παιδιών προσχολικής ηλικίας: Κριτική της κατάτμησης του προγράμματος του νηπιαγωγείου, σε συνδυασμό με τις ανάγκες της παιδικής ηλικίας και τις σύγχρονες θεωρίες για τη μάθηση και την ανάπτυξη»
Απειλές κατά των απεργών εκπαιδευτικών, διοικητικές αυθαιρεσίες, αυταρχισμός, διαστρέβλωση της πραγματικότητας οι μέθοδοι του Υ.ΠΑΙ.Θ. για επιβολή των εθνικών εξετάσεων διαγνωστικού χαρακτήρα PISA. Εκπαιδευτικοί και γονείς έδωσαν ηχηρή απάντηση προάσπισης του δημόσιου σχολείου
Αρ. Πρωτ: 513 Αθήνα 10/5/2023 Προς Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θέμα: Απειλές κατά των απεργών εκπαιδευτικών, διοικητικές αυθαιρεσίες, αυταρχισμός, διαστρέβλωση της πραγματικότητας οι μέθοδοι του Υ.ΠΑΙ.Θ. για επιβολή των εθνικών εξετάσεων διαγνωστικού χαρακτήρα PISA. Εκπαιδευτικοί και γονείς έδωσαν ηχηρή απάντηση προάσπισης του δημόσιου σχολείου Χαιρετίζουμε τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους…
Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 9η κεντρική δράση για το 2023
Αρ. Πρωτ. 507 Αθήνα 10/5/2023 Προς τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θέμα: Συνέχιση του αγώνα για την υπεράσπιση του Δημόσιου Σχολείου, ενάντια στην κατηγοριοποίηση – εμπορευματοποίηση. 9η κεντρική δράση για το 2023. Διαδικτυακή Εκδήλωση της Δ.Ο.Ε. Κυριακή 14 Μαΐου, 19:00 «Συνεργατική διδασκαλία για ένα δημοκρατικό σχολείο. Έρευνες, πρακτικές και ερωτήματα»…